1118(火)読み聞かせ
読み聞かせ
今日も、読み聞かせボランティアの皆様に来校していただき、本の読み聞かせをしていただきました。
今日読んでいただいた本は・・
1年生「じごくわらしがくるぞ」
2年生「らいおんレストラン」
3年生「ねこなんてだいきらい」
4年生「あさになったのでまどをあけますよ」「とらとほしがき」
5年生「わたしはきめた」
6年生「むかしむかし とらとねこは」
チャレンジ学級「うんちっち」
4年生では「自分が知っている話(3年とうげ)に似ていたので、聞いていて楽しかったです。」6年生では「教えてもらっていたとらが、教えてくれていたねこに襲いかかるところがびっくりしました。」チャレンジ学級では「うさぎのシモンがずっと『うんちっち』と言っていたのに、最後は『オナラブー』と言ったのがおもしろかったです。」「『うんちっち』としか言わないうさぎを食べたオオカミが『うんちっち』としか言えなくなったのがおもしろかったです。」
と言った感想が出ました。
読み聞かせボランティアの皆様、今日もありがとうございました。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
文章を「正しく」読むって、どういうことでしょうか。この本では、「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトの過程で開発された、読解力を測るテスト「リーディングスキルテスト(RST)」の受検者50万人以上のデータをもとに、「文章を正しく読めているか」「文章を読むための準備はできているか」をチェックしながら、きょうから自学自習でできることを紹介していきます。
出版: 東京書籍
(2025年02月)
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